যোগ্যতা ভিত্তিক শিক্ষাক্রম অনুযায়ী ড্রিম স্কুল অ্যান্ড কলেজের ষষ্ঠ ও সপ্তম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা শ্রেণীকক্ষে যে সকল দক্ষতা অর্জন করেছে তার বিষয়ভিত্তিক ষান্মাসিক সামষ্টিক মূল্যায়ন চলছে।
শিক্ষা মন্ত্রনালয়ের নির্দেশনার আলোকে শিক্ষার্থীরা পোস্টার তৈরি, সাক্ষাৎকার, নাটক প্রদর্শন, রিপোর্ট তৈরি ইত্যাদি একক ও দলীয় বিভিন্ন কাজের মাধ্যমে তাদের পারদর্শিতা তুলে ধরছে। তাদের এই সক্রিয় অংশগ্রহণ বলে দিচ্ছে যে তারা শেখার এই প্রক্রিয়াটিকে আনন্দের সঙ্গে নিয়ে দক্ষ হয়ে উঠছে।
